La cartografía artística como lugar del pensarespacios corporeizados y afectivos del aprender
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Universitat de Barcelona
info
ISSN: 1577-0834
Argitalpen urtea: 2021
Zenbakia: 71
Orrialdeak: 32-35
Mota: Artikulua
Beste argitalpen batzuk: Tándem: Didáctica de la educación física
Laburpena
Se presenta una experiencia vivida en un seminario universitario, donde se usó el método cartográfico para pensar y dialogar sobre las lecturas revisadas y generar narrativas visuales. No se pretende presentar una fórmula pedagógica ideal sino abrir un espacio para pensar sobre ello, tomando en cuenta la heterogeneidad del proceso educativo. Por eso, el foco no está solo en qué se hizo, sino también en por qué y qué permitió pensar.
Erreferentzia bibliografikoak
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