The influence of teachers on motivation and academic stress and their effect on the learning strategies of university students

  1. Trigueros, R.
  2. Padilla, A.
  3. Aguilar-Parra, J.M.
  4. Lirola, M.J.
  5. García-Luengo, A.V.
  6. Rocamora-Pérez, P.
  7. López-Liria, R.
Revista:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601,  1661-7827

Año de publicación: 2020

Volumen: 17

Número: 23

Páginas: 1-11

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/IJERPH17239089 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor