‘I like the idea but…’: the gap in participation in a virtual community of practice for analysing physical education

  1. García-Monge, A.
  2. González-Calvo, G.
  3. Bores-García, D.
Revista:
Open Learning

ISSN: 1469-9958,  0268-0513

Any de publicació: 2019

Volum: 34

Número: 3

Pàgines: 257-272

Tipus: Article

DOI: 10.1080/02680513.2018.1505486 GOOGLE SCHOLAR

Objectius de Desenvolupament Sostenible