Construcciones interdisciplinarias en educación y ciencia abiertas

  1. Virginia Rodés 1
  2. Regina Motz 1
  1. 1 Universidad de la República (Uruguay)
Revista:
Informatio: Instituto de Información. Facultad de Información y Comunicación

ISSN: 2301-1378

Año de publicación: 2022

Volumen: 27

Número: 1

Páginas: 146-167

Tipo: Artículo

Otras publicaciones en: Informatio: Instituto de Información. Facultad de Información y Comunicación

Resumen

The article presents some experiences carried out from the Interdisciplinary Space of the University of the Republic, which have contributed to the development of a convergent approach to the open movement. They have resulted in the implementation of initiatives that can contribute to the design of policies, capacity development and consolidation of infrastructures for Open Education and Science in Uruguay.

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