Desempolvando legajos. La reconversión epistemológica y el legado de Ángel I. Pérez

  1. Rivas Flores, José Ignacio 1
  1. 1 Catedrático de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Málaga
Revista:
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga

ISSN: 2695-2769

Año de publicación: 2022

Título del ejemplar: Remembering: a life dedicated to Education. Academic tribute to Professor Ángel I. Pérez Gómez

Volumen: 3

Número: 3

Páginas: 220-224

Tipo: Artículo

DOI: 10.24310/MGNMAR.V3I3.15355 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

My experience with Ángel I. Pérez at the beginning of my Pedagogy studies is recounted. Times of transformations that supposed a change in the epistemological positions inherited from the Franco regime, which had Ángel as one of its main architects. I place this change in relation to the absence of epistemological debate in the current neoliberal pragmatic scenario and the need to recover this concern.