Robótica para estimular el pensamiento computacional en Educación Primaria

  1. Yen Air Caballero González
  2. Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
Revista:
Cuadernos de pedagogía

ISSN: 0210-0630,  2386-6322

Año de publicación: 2023

Número: 538

Tipo: Artículo

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Resumen

El pensamiento computacional es una competencia digital necesaria en la sociedad actual y la robótica educativa, mediante desafíos y retos, estimula el interés de los estudiantes y facilita la estructuración del pensamiento lógico y formal, así como activa el aprendizaje mediante la exploración y manipulación.

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Fuente de los datos: Dialnet