Identification, Witnessing and Reaction to School Bullying Behaviour in Secondary Education

  1. García-Díaz, V.
  2. Urbano-Contreras, A.
  3. Iglesias-García, M.-T.
  4. Álvarez-Blanco, L.
Revista:
Child Indicators Research

ISSN: 1874-8988,  1874-897X

Año de publicación: 2023

Volumen: 16

Número: 4

Páginas: 1627-1641

Tipo: Artículo

DOI: 10.1007/S12187-023-10023-3 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

Objetivos de desarrollo sostenible