Pre-service Teachers' Use of General Social Networking Sites Linked to Current Scenarios: Nature and Characteristics

  1. Calderón-Garrido, D.
  2. Gil-Fernández, R.
Revista:
Technology, Knowledge and Learning

ISSN: 2211-1670,  2211-1662

Ano de publicación: 2023

Volume: 28

Número: 3

Páxinas: 1325-1349

Tipo: Artigo

DOI: 10.1007/S10758-022-09609-7 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso aberto editor