Esbrina — Subjetividades, visualidades y entornos educativos contemporáneos
Esbrina
Universitat de Vic
Vic, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universitat de Vic (4)
2023
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Validación de una propuesta de indicadores sobre competencia digital docente para la formación inicial de maestros
Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport, Vol. 41, Núm. 1, pp. 83-92
2022
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Building teachers’ voices on teaching in a research-informed teaching course
Journal of Education for Teaching, Vol. 48, Núm. 3, pp. 274-286
2013
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Educación y TIC: políticas y prácticas
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
2010
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¿Qué niño/niña contribuye a formar la escuela Montaña Verde?
Aprender a ser en la escuela primaria (Octaedro), pp. 27-56