Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Salamanca (241)

2024

  1. Academic Program for the Relationship with Companies: An M-Learning Strategy to Promote University-Business Collaborations

    International Journal of Information and Education Technology, Vol. 14, Núm. 1, pp. 81-91

2023

  1. A utilização de curtas-metragens para trabalhar a inclusão educativa. Uma Experiência na Universidade

    PRATICA - Revista Multimédia de Investigação em Inovação Pedagógica e Práticas de e-Learning, Vol. 6, Núm. 2, pp. 58-63

  2. Accesibilidad e inclusión en instrumentos de evaluación de la calidad de Recursos Educativos Abiertos

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  3. Aprendizaje móvil en Educación Primaria

    Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital (Dykinson), pp. 449-470

  4. Competencia comunicativa intercultural en la formación inicial docente

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  5. Competencia digital docente en maestros en formación inicial: modalidad Presencial vs. Distancia

    Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital (Dykinson), pp. 37-56

  6. Competencias informacionales autopercibidas en estudiantes de carreras STEM

    Interculturalidad, inclusión y equidad en educación (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 249-262

  7. Diseño de actividades con Recursos Educativos Abiertos (REA) inclusivos

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  8. Diseño y validación de un Recurso Educativo Abierto (REA) para la sensibilización en discapacidad

    Revista Conrado, Vol. 19, Núm. 94, pp. 631-644

  9. Formación interdisciplinar de licenciados con gestión del conocimiento y TIC

    Tecnologías emergentes aplicadas a las metodologías activas en la era de la inteligencia artificial (Dykinson), pp. 597-619

  10. ICT Skills - Study concerning students from seventh to ninth grade in Viana do Castelo district

    Journal of Information Systems Engineering and Management, Vol. 8, Núm. 2

  11. Integración de un SPOC-FC para potenciar la autonomía e interacción de estudiantes de nuevo ingreso del Grado de Maestro

    En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación (Dykinson), pp. 413-424

  12. Interculturalidad en centros educativos con una alta población migrante de la provincia de Ávila

    Interculturalidad, inclusión y equidad en educación (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 333-340

  13. La teleformación durante la pandemia: estudio iberoamericano sobre su impacto en diversos niveles educativos

    Interculturalidad, inclusión y equidad en educación (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 227-237

  14. Learning by doing: contribuyendo al engagement en la educación virtual

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  15. Metodologías activas e innovadoras en modalidad b-learning para contribuir a la integración de estudiantes universitarios en diversas disciplinas

    Interculturalidad, inclusión y equidad en educación (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 489-498

  16. Metodologías activas en educación superior, mediadas por tecnologías en diversas disciplinas

    Aula: Revista de Pedagogía de la Universidad de Salamanca, Núm. 29, pp. 295-311

  17. Microlearning for the Development of Teachers’ Digital Competence Related to Feedback and Decision Making

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 7

  18. Modelo ACREER: formación bajo mediación TIC para afianzar el aprendizaje a través de proyectos empresariales

    Educación y sociedad: claves interdisciplinares (Octaedro Editorial), pp. 1494-1509

  19. Películas sobre discapacidad para educar en el valor de la inclusión

    Interculturalidad, inclusión y equidad en educación (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 389-398