María Angustias Ortiz Molina-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (19)

2006

  1. Atención a los Derechos del Niño a través de un proyecto de innovación docente

    Cultura, culturas. Estudios sobre música y educación intercultural (Grupo Editorial Universitario), pp. 463-476

  2. Cultura, culturas. Estudios sobre música y educación intercultural

    Grupo Editorial Universitario

  3. Los centros educativos ante los símbolos religiosos y/o culturales en un Estado aconfesional

    Interculturalidad y género (Servicio de Publicaciones), pp. 82-89

  4. Nuevas perspectivas para la educación y la cultura de paz. Aportaciones desde la educación musical

    Dignidade Humana em Polifonia (Instituto Politécnico de Coimbra), pp. 91-104

2005

  1. Estudios sobre cultura gitana: aspectos históricos, sociológicos, educativos y folklórico-musicales

    Granada : Joaquín Labayen : José Miguel Liébana, 2005

  2. Fundamentación pedagógica del proyecto y del concierto

    La música y los derechos del niño, pp. 38-49

  3. Interculturalidad en el currículum de educación musical: Un proyecto de innovación y calidad educativa

    Calidad educativa en la escuela intercultural (Servicio de Publicaciones), pp. 319-324

  4. La música y los derechos del niño

  5. Nuevas perspectivas y orientaciones en el desarrollo del Prácticum de Magisterio de Educación Musical de la Universidad de Granada

    El practicum como compromiso institucional: Los planes de prácticas

2004

  1. Desarrollo y adaptación de las tareas de educación musical ante la diversidad: necesidades educativas especiales y multiculturalidad. Propuestas prácticas

    Atención a la diversidad y calidad educativa: [principales trabajos presentados al I Congreso Nacional sobre atención a la diversidad y calidad educativa] (Grupo Editorial Universitario), pp. 203-210

  2. Expresión musical, interdisciplinariedad y musicoterapia: retos del maestro de educación musical como respuesta a la diversidad

    Atención a la diversidad y calidad educativa: [principales trabajos presentados al I Congreso Nacional sobre atención a la diversidad y calidad educativa] (Grupo Editorial Universitario), pp. 195-202

  3. Hacia una escuela intercultural: propuesta de modificación de tareas para alcanzar objetivos

    Inmigración, interculturalidad y convivencia

  4. Recursos para la ensenanza y aprendizaje de la educación musical desde una perspectiva intercultural: formación del profesorado

    Recursos para la enseñanza y aprendizaje de la educación intercultural (Área de Servicios Sociales), pp. 143-148

  5. ¿Música intercultural o "interculturalidad"?

    Música y educación: revista trimestral de pedagogía musical, Año 17, Núm. 58, pp. 51-66

2003

  1. Conexiones musicales: el encuentro musical como punto de partida para la convivencia intercultural

    Perspectivas teórico-prácticas en educación intercultural (Servicio de Publicaciones), pp. 119-126

  2. Educación intercultural: diseño de una propuesta de "intermusicalidad"

    Perspectivas teórico-prácticas en educación intercultural (Servicio de Publicaciones), pp. 127-136

2002

  1. La expresión musical y la musicoterapia: un posible canal de comunicación en autismo

    Revista de educación de la Universidad de Granada, Núm. 15, pp. 175-196

  2. La expresión musical: un lenguaje para educar en la interculturalidad

    Inmigración, interculturalidad y convivencia

  3. Ética musical: Su uso como manipuladora mediática del público

    Educando en la sociedad digital: ética mediática y cultura de paz (Grupo Editorial Universitario), pp. 393-400