Publicaciones en las que colabora con Ramón Pérez Pérez (26)

2015

  1. Innovación en la Educación Superior: desafíos y propuestas

    Oviedo, Ediciones de la Universidad de Oviedo, Servicio de Publicaciones, D.L. 2015

2011

  1. Liderazgo directivo en los centros educativos de Asturias

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 63, Núm. 3, pp. 23-42

2010

  1. Radiografías de la inspección educativa en la comunidad autónoma de Asturias: revisión crítica con intención de mejora

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 62, Núm. 1, pp. 9-28

2009

  1. El Practicum desde una perspectiva de cambio: Contextos y diagnósticos de estudiantes

    Aula abierta, Vol. 37, Núm. 2, pp. 29-44

  2. El practicum desde una perspectiva de cambio. Contextos concurrentes y diagnósticos de estudiantes

    El Practicum más allá del empleo. Formación vs. training. Una universidad orientada a la formación y al desarrollo personal. Un practicum que responda a dicho propósito: X Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas en Empresas en la Formación Universitaria. Poio (Pontevedra), 29 de junio-1 de julio de 2009

2008

  1. 365. El blog como herramienta al servicio del aprendizaje en los procesos educativos

    Psicología y Educación: un lugar de encuentro

  2. 367. Límites y aportación del e.Learnigal proceso de enseñanza-aprendizaje

    Psicología y Educación: un lugar de encuentro

  3. El liderazgo directivo desde diferentes ángulos: acuerdos y encrucijadas

    Organizaciones educativas al servicio de la sociedad

  4. La competencia docente universitaria ante el EEES: Estudios exploratorios

    Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía

  5. La inspección en la escuela: revisión crítica y propuestas de futuro

    Organizaciones educativas al servicio de la sociedad

  6. La profesionalización docente desde una perspectiva de cambio: Un estudio exploratorio

    Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía

  7. TIC y docencia universitaria: La perspectiva de los protagonistas

    Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía

2007

  1. Institutional Plans for Education Institutions and Organizational Culture

    Mixed Methodology in Psychological Research (Brill), pp. 67-78

2006

  1. Creencias del profesorado universitario asturiano sobre su tarea docente e investigadora

    ¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 531-539

  2. El currículo universitario desde la perspectiva del docente: de lo real a lo ideal en el contexto universitario

    ¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 167-174

  3. La función tutorial en la nueva universidad europea: la necesaria potenciación del rol del tutor

    ¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 205-212

  4. La universidad en una sociedad heterogénea y cambiante

    ¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 253-259

  5. Retos del docente universitario en el contexto de una enseñanza virtual

    ¿Hacia dónde va la educación universitaria americana y europea?: historia, temas y problemas de la universidad. Actas del Congreso Internacional, León, 20-23 de septiembre de 2005 (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 489-495

2004

  1. Indicadores para reorientar la formación en el centro desde referentes situacionales

    Praxis organizativa de las redes de aprendizaje: [ponencias presentadas en las IX Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas. Celebradas en Granada, 15-17 de diciembre de 2004]

  2. Instrumentos y guías para el análisis del liderazgo directivo en los centros educativos

    Praxis organizativa de las redes de aprendizaje: [ponencias presentadas en las IX Jornadas Andaluzas de Organización y Dirección de Instituciones Educativas. Celebradas en Granada, 15-17 de diciembre de 2004]