Quintín
Álvarez Núñez
Universidade de Santiago de Compostela
Santiago de Compostela, EspañaPublikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Universidade de Santiago de Compostela (7)
2018
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La opinión del profesorado de Educación Primaria sobre los materiales didácticos digitales
La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018
2017
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La dimensión olvidada. El papel de los factores organizativos en la formación de los maestros de primaria según las percepciones de su profesorado
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 1, pp. 164-181
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Las políticas educativas en la producción y distribución de materiales didácticos digitales
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 16, Núm. 2, pp. 63-77
2016
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La construcción del conocimiento profesional en la formación inicial del profesorado de primaria en la universidad de Santiago de Compostela (II): resultados preliminares
Gobernanza, balance del proceso de Bolonia, condiciones laborales y profesionalidad docente en Educación Superior
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La construcción del conocimiento profesional en la formación inicial del profesorado de primaria en la universidad de Santiago de Compostela: (I) diseño de la investigación
Gobernanza, balance del proceso de Bolonia, condiciones laborales y profesionalidad docente en Educación Superior
2000
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Cambios organizativos para unha mellor atención á diversidade nos centros escolares
O reto da innovación na educación especial (Universidade de Santiago de Compostela), pp. 503-518
1988
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La proxémica del aula escolar: Orientaciones para el uso del espacio físico por parte del docente
Psicología social de los problemas sociales : Actas del Primer Congreso Nacional de Psicología Social, celebrado en Granada durante los días 3 al 7 de Septiembre de 1985