Publicaciones en las que colabora con Virginia Martagón Vázquez (13)

2024

  1. Narrativas y Evaluación: Encuentros, Posibilidades y Rupturas

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol. 17, Núm. 1, pp. 39-55

2023

  1. Contexturas comunitarias para construir una universidad para el común

    Universidad, formación y compromiso social (Dykinson), pp. 9-22

  2. El año en práctica del profesorado, ¿trámite u oportunidad?

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 12, pp. 190-200

  3. Universidad, formación y compromiso social

    Dykinson

2022

  1. Conocimiento, Experiencia y Compromiso Social en la Formación del Profesorado: Redes para la Transformación

    Dykinson

  2. Relación comunidad y escuela: una propuesta contrahegemónica desde la universidad

    Revista Izquierdas, Núm. 51

2021

  1. Conjugando discursos y praxis: una experiencia cooperativa entre alumnado, centros de prácticas y universidad

    La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes

  2. Géneros, educación y narrativa transmedia: deconstruyendo mitos y estereotipos; construyendo relaciones afectivas en igualdad en la universidad

    Género y educación: escuela, educación no formal, familia y medios de comunicación (Dykinson), pp. 231-235

  3. Ética, responsabilidad y trabajo colectivo en la investigación narrativa

    A Prática Na Investigação Qualitativa Experiências De Grupos De Investigação - La Práctica En Investigación Cualitativa Experiencias De Grupos De Investigación, pp. 139-151

2020

  1. Reflexionando sobre la experiencia escolar de alegría. En busca de destellos de inclusión

    Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, Vol. 6, Núm. 1, pp. 91-104

2019

  1. Indagación biográfica y construcción de narrativas transformadoras

    A prática na Investigação Qualitativa: exemplos de estudos. Vol. 3 (Ludomedia)

2014

  1. ¿ Y si cambiamos de prisma? Relatos de experiencias denominadas "abandono"

    ¿Qué tiene que decir la Etnografía sobre el abandono escolar?

2012

  1. Conversaciones entre dos investigadoras noveles

    La educación como elemento de transformación social: libro de actas