Irene
García Lázaro
Universidad Loyola Andalucía
Sevilla, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad Loyola Andalucía (5)
2024
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Tutorización de prácticas externas en la formación inicial docente para el cambio social
REDIE: Revista Electrónica de Investigación Educativa, Núm. 26
2022
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Associations between Motives for Physical Exercise, Body Composition and Cardiorespiratory Fitness: A Cross-Sectional Study
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 21
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Integration and Management of Technologies Through Practicum Experiences: A Review in Preservice Teacher Education (2010-2020)
Contemporary Educational Technology, Vol. 14, Núm. 2
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The Impact of Perceived Self-Efficacy and Satisfaction on Preservice Teachers’ Well-Being during the Practicum Experience
Sustainability (Switzerland), Vol. 14, Núm. 16
2021
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El desarrollo profesional inicial desde la reflexión de futuros docentes en prácticas externas
Cuestiones transversales en la innovación de la docencia y la investigación de las ciencias sociales y jurídicas: especial referencia al impacto del covid-19, las nuevas tecnologías y metodologías, las perspectivas de género y la diversidad (Dykinson), pp. 918-942