Unibertsitatea
Universidad de La Laguna
Liburu kapituluak (14) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2018
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Acciones institucionales para el fomento de la innovación educativa universitaria
VIII Jornadas Internacionales de Campus Virtuales (JICV'18): Libro de Actas (Universidad de La Laguna), pp. 48-53
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Aprendiendo juntos con garantías de calidad: cooperación, socialización y evaluación en la enseñanza universitaria
De la innovación imaginada a los procesos de cambio (Servicio de Publicaciones), pp. 45-66
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El papel del feedback formativo en la autorregulación del aprendizaje: una experiencia de innovación y mejora en Educación Superior
Innovación en la práctica educativa (Egregius), pp. 140-162
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Estrategias de formación del profesorado para la innovación educativa en la Universidad de La Laguna
VIII Jornadas Internacionales de Campus Virtuales (JICV'18): Libro de Actas (Universidad de La Laguna), pp. 54-58
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Herramienta síncrona de comunicación para la mejora del asesoramiento, seguimiento y tutorización del alumnado universitario: la experiencia del uso del WhatsApp
De la innovación imaginada a los procesos de cambio (Servicio de Publicaciones), pp. 369-378
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La alfabetización informacional y digital: Fundamentos pedagógicos para la enseñanza y el aprendizaje competente
La educación mediática en España: artículos seleccionados (Universitas), pp. 157-186
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La alfabetización informacional y digital: fundamentos pedagógicos para la enseñanza y el aprendizaje competente
La educación mediática en España: artículos seleccionados (Universitas), pp. 157
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La inteligencia emocional: el cuerpo como medio de comunicación y expresión
Avances de Investigación en Salud a lo largo del Ciclo Vital: Volumen II (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 275-282
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La participación del alumnado en el uso de feedback formativo para la mejora de su aprendizaje
De la innovación imaginada a los procesos de cambio (Servicio de Publicaciones), pp. 19-44
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Material audiovisual de apoyo al aprendizaje de alfabeto árabe
De la innovación imaginada a los procesos de cambio (Servicio de Publicaciones), pp. 357-368
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Propuestas de mejora para la atención educativa en las NEAE en Tenerife
Inclusión y mejora educativa (Editorial Universidad de Alcalá), pp. 734-741
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Proyecto escuel@ Digit@l: Análisis, visiones y prácticas de los agentes educativos sobre los materiales didácticos digitales
Nuevas pedagogías con tecnologías emergentes (Dykinson), pp. 33-50
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Una experiencia de innovación en los procesos de enseñanza-aprendizaje desde la perspectiva de género
De la innovación imaginada a los procesos de cambio (Servicio de Publicaciones), pp. 177-200
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Validación de un entorno virtual de aprendizaje sobre trato a las personas con discapacidad
De la innovación imaginada a los procesos de cambio (Servicio de Publicaciones), pp. 257-272