Artikel (5) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben

2017

  1. Análisis de las motivaciones, apoyos y dificultades en formación inicial y permanente que tienen las mujeres en cursos de formación ocupacional

    Revista complutense de educación, Vol. 28, Núm. 3, pp. 861-878

  2. Aportes teóricos de la perspectiva de género en la mejora de la educación de las niñas en África

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 20, Núm. 1, pp. 163-181

  3. Des-patriarcalizar y des-colonizar la educación. Experiencias para una formación feminista del profesorado

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 6, Núm. 2, pp. 81-95

  4. Stereotypes and prejudices towards musical tastes in adolescence

    The Way of Science, Vol. 42, Núm. 8, pp. 70-74

  5. Women’s Perceptions of Training and Employment

    Mediterranean Journal of Social Sciences, Vol. 8, Núm. 3, pp. 155-162