Publicaciones (23) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2022

  1. Behartokia y sobre cómo se manifiesta hoy una investigación de ayer

    Artseduca, Núm. 32, pp. 25-34

  2. Belaunaldi arteko harremanak: unibertsitateko curriculuma aberasteko bide

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 34, Núm. 2, pp. 147-167

  3. Body image(s): Problematizing future physical education teachers’ beliefs about the body and physical activity through visual imagery

    European Physical Education Review, Vol. 28, Núm. 2, pp. 552-572

  4. Combatiendo la brecha generacional: revisión sistemática de las experiencias intergeneracionales llevadas a cabo en el entorno escolar

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 40, Núm. 2, pp. 341-363

  5. Contexturas en el aprender de jóvenes universitarios: Ensamblajes de vida, identidad y relatos

    Transformando la educación a través del conocimiento (Octaedro), pp. 563-574

  6. Dibujando los adentros en busca de la identidad

    Conocimiento, Experiencia y Compromiso Social en la Formación del Profesorado: Redes para la Transformación (Dykinson), pp. 229-230

  7. Discursos encarnados sobre los sentidos de ser joven: Materializando vulnerabilidad y resistencia

    Actas - I International Congress: Education and Knowledge

  8. El empoderamiento perceptivo del alumnado

    Enseñar pensado en todos los estudiantes: el modelo de diseño universal para el aprendizaje (DUA) (SM), pp. 129-156

  9. Gai eragileen erabilera ikas-material digitalak sortzeko: Ahozko historiak ikasgelan

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 34, Núm. 2, pp. 121-146

  10. Integración de las TIC en el profesorado de Educación Media chilena

    XXVIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

  11. La construcción colectiva del conocimiento comunitario: cambios en el contexto educativo

    Transformando la educación a través del conocimiento (Octaedro), pp. 283-293

  12. La innovación educativa ante los retos de la sociedad actual: un estudio de caso basado en el sistema Amara Berri

    Educando en el siglo XXI: El rol de la innovación y de las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje (Graó), pp. 99-108

  13. La inteligencia emocional en el desarrollo de estilos de resolución de conflictos en futuros educadores

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 25, Núm. 3, pp. 141-157

  14. Las TIC como vía de comunicación familia-escuela en la educación compensatoria

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 21, Núm. 1, pp. 97-114

  15. Las aportaciones de la Webquest a la inclusión educativa: una propuesta en tiempos de COVID-19

    Educando en el siglo XXI: El rol de la innovación y de las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje (Graó), pp. 23-32

  16. Lo líquido del espacio: una mirada hacia habitar contextos educativos.

    Tercio creciente, Núm. 5, pp. 29-47

  17. Michel de Montaigneren Des Cannibales, non barbaroen eta zibilizatuen usadioak konparatzen diren

    Moderniaren hastapenak Euskal Herrian XVI. mendea: Elkanoren ingurune kulturala (Jakin), pp. 117-126

  18. Prólogo II

    Materiales y recursos didácticos en Pedagogía Hospitalaria (Octaedro), pp. 13-16

  19. Revisión de experiencias sobre prácticas científicas en secuencias educativas de geología con trabajo de campo

    Revista Eureka sobre enseñanza y divulgación de las ciencias, Vol. 19, Núm. 1, pp. 1105

  20. STEAM al toll: integrant tecnologia i natura

    Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 495, pp. 73