Publicaciones (28) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2017

  1. Afrontar la realidad sociocomunitaria, un gran reto

    Aula de innovación educativa, Núm. 267, pp. 75

  2. Afrontar la realitat sociocomunitària, un gran repte

    Guix: Elements d'acció educativa, Núm. 440, pp. 75-75

  3. Análisis y evaluación de portales institucionales en España. Los casos de Canarias, Galicia y Valencia

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 16, Núm. 2, pp. 29-48

  4. Aprender lengua con el traductor automático en la escuela secundaria: Un diálogo necesario

    Calidoscopio, Vol. 15, Núm. 1, pp. 180-189

  5. Demandas sociales y formación inicial del profesorado: ¿un callejón sin salida?

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 1, pp. 80-102

  6. Dificuldades de aprendizagem nos manuais e materiais didáticos em Portugal

    Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, Vol. 43, Núm. 3

  7. Dilemas y desafíos de la tecnología educativa en el EEES: Percepciones y creencias de futuros maestros

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 1, pp. 123-142

  8. Editorial: Los estudios de grado en la formación inicial de maestros en educación primaria. Miradas de formadores y futuros maestros.

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 1, pp. 1-16

  9. El profesorado español en la creación de de materiales didácticos: Los videojuegos educativos

    Digital Education Review, Núm. 31, pp. 176-195

  10. Estrategias y recursos para el desarrollo de la cultura cooperativa entre profesorado y profesionales de la educación social en primaria

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 31, Núm. 89, pp. 29-41

  11. Evaluation of a Data-To-Text System for Verbalizing a Learning Analytics Dashboard

    International Journal of Intelligent Systems, Vol. 32, Núm. 2, pp. 177-193

  12. Influencias del plan de estudios del grado de maestro de primaria en el conocimiento profesional del profesorado.: El caso de la universidad de Santiago de Compostela

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 21, Núm. 1, pp. 39-58

  13. Interrogando sobre videoxogos a Begoña Gros Salvat

    Revista galega de educación, Núm. 68, pp. 51-53

  14. La estrategia institucional de la comunidad autónoma gallega para introducir las TIC en el ámbito educativo

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 299, pp. 11-15

  15. La evaluación de los materiales didácticos

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 16, Núm. 2, pp. 79-95

  16. La recherche sur des manuels scolaires et le matériel pédagogique

    Revista Lusofona de Educacao, Vol. 36, Núm. 36, pp. 9-24

  17. Las teorías APOS y construccionismo en el análisis de la comprensión del concepto de fracción

    Quintaesencia. Revista de Educación, Vol. 8, Núm. 0, pp. 30-39

  18. Materiais e recursos didácticos contra a discriminación e a exclusión no deporte en idade escolar: O Proxecto Iris

    Revista galega de educación, Núm. 69, pp. 78-81

  19. Materiales Didácticos, Libros de Texto y Educación Inclusiva

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 35, Núm. 3, pp. 11-16

  20. Materiales y recursos didácticos contra la discriminación y la exclusión en el deporte en edad escolar

    Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 35, Núm. 3, pp. 85-104