Publicaciones (27) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2009

  1. Desarrollo profesional y profesionalización docente. Perspectivas y problemas

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 13, Núm. 2, pp. 235-247

  2. Digitalemoción.com. Un espacio para dialogar con las emociones donde otra alfabetización es posible

    Tecnología educativa: la formación del profesorado de la era de internet (Aljibe), pp. 327-350

  3. E-portafolios: La búsqueda de un software coherente con la propuesta de enseñanza

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, Núm. 3

  4. E-portafolios: la búsqueda de un software coherente con la propuesta de enseñanza

    RED: revista de educación a distancia, Núm. 8

  5. Economía del conocimiento, espacio europeo de educación superior y tecnología educativa: texto y contexto

    Políticas, prácticas e investigación en tecnología educativa (Octaedro), pp. 81-108

  6. El contexto de nuestro estudio

    Paradojas y dilemas de las universidades iberoamericanas ante la sociedad del conocimiento (Editorial Davinci), pp. 93-102

  7. Entre sombras y luces. Un estudio sobre la influencia de las TIC en el desarrollo organizativo y profesional de los centros educativos

    Políticas, prácticas e investigación en tecnología educativa (Octaedro), pp. 133-158

  8. III Seminario Internacional: universidade e sociedade do coñecemento. Desafíos e tendencias

    Revista galega de educación, Núm. 45, pp. 84-87

  9. Innovation with ICT: four case studies

    Local, national and transnational identities in textbooks and educational media: 10th International conference on textbooks and educational media (IARTEM), pp. 434-438

  10. La Universidad de Santiago de Compostela (España)

    Paradojas y dilemas de las universidades iberoamericanas ante la sociedad del conocimiento (Editorial Davinci), pp. 103-133

  11. La bitácora y el viaje: el portafolios como herramienta de aprendizaje y evaluación

    El portafolios para el aprendizaje y evaluación: utilización en el contexto universitario (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 103-122

  12. La formación del profesorado en la sociedad del conocimiento

    Paradojas y dilemas de las universidades iberoamericanas ante la sociedad del conocimiento (Editorial Davinci), pp. 49-68

  13. Local, national and transnational identities in textbooks and educational media: 10th International conference on textbooks and educational media

    IARTEM

  14. Metendo o fociño cara o que hai detrás da porta. Conclusións do 2º Congreso Ibérico. A fenda dixital: as TIC, entre a Escola e a Comunidade

    Revista galega de educación, Núm. 44, pp. 126-131

  15. Modelos de enseñanza y aprendizaje presentes en los usos de plataformas de e-learning en universidades españolas: el caso de la universidad de Santiago de Compostela

    Innovación educativa, Núm. 19, pp. 129-150

  16. Music materials in early childhood education: an analysis of their use by teachers of early childhood education and music in Santiago de Compostela

    Local, national and transnational identities in textbooks and educational media: 10th International conference on textbooks and educational media (IARTEM), pp. 392-402

  17. Os materiais curriculares en Galicia

    Vigo : Edicións Xerais de Galicia, [2009]

  18. Paradojas y dilemas de las universidades iberoamericanas ante la sociedad del conocimiento

    Editorial Davinci

  19. Políticas, prácticas e investigación en tecnología educativa

    Octaedro

  20. Portafolios electrónicos y educación superior en España: situación y tendencias

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, Núm. 3