Publicaciones (58) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2023

  1. A percepción dos docentes galegos sobre os materiais didácticos musicais de Educación Primaria

    Revista galega de educación, Núm. 86, pp. 82-84

  2. Analysis of cultural heritage in music didactic materials in Galicia

    International Journal of Music Education, Vol. 41, Núm. 2, pp. 241-255

  3. Andar cos tempos… das músicas

    Revista galega de educación, Núm. 86, pp. 6-7

  4. Bienestar de niñas y niños de 2 a 3 años durante el juego de bloques: un estudio de casos en escuelas infantiles de Galicia

    Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 34, Núm. 3, pp. 28-45

  5. Buenas prácticas en educación y conciliación para la equidad social

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 43, pp. 91-103

  6. COVID-19, Changes in educational practices and the perception of stress by university educators in Latin America – a post-pandemic analysis

    Education in the knowledge society (EKS), Núm. 24

  7. Commenting on learning Korean on TikTok and YouTube

    Interactive Learning Environments

  8. Conversa con Mercedes Peón

    Revista galega de educación, Núm. 86, pp. 56-60

  9. Critical data literacy in praxis: An open education approach for academic development

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 85, pp. 49-67

  10. Cyberbullying: Education Research

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 8

  11. Cybertown 2D: juego digital sobre ciberseguridad para educación secundaria

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  12. Digital Technology and Teacher Professional Development: Challenges and Contradictions in Compulsory Education

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 10

  13. Digital didactic resources and music: mapping the last decade of research

    Music Education Research, Vol. 25, Núm. 4, pp. 351-366

  14. Dilemmas in the integration of technologies in a Primary school classroom: the dialogue between teacher agency, curriculum and digital technologies

    Pedagogies, Vol. 18, Núm. 3, pp. 333-351

  15. Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar

    Octaedro

  16. Editorial: Mobile assisted language learning: developments, affordances, and solutions

    Frontiers in Psychology

  17. Educational Innovation, Open Educational Resources, and Gender in Latin American Universities

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 1

  18. El libro de texto en la investigación reciente: ¿qué hay de nuevo?

    Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar (Octaedro), pp. 21-27

  19. El proyecto Infanci@ Digit@l: una investigación sobre los recursos educativos digitales en España

    Infanci@ digit@l: los recursos educativos digitales en educación infantil (Graó), pp. 23-36

  20. El uso de los espacios maker en la educación STEAM de Galicia

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, Núm. 41