Universitat
Universidad de Salamanca
Capítols de llibre (185) Publicacions en què ha participat algun investigador/a Mostra dades de recerca referenciades.
2024
-
Competencias para la educación crítica ante la desinformación. Una propuesta formativa para el profesorado
Sujetos y discursos: Ideologías, acción social y propuestas críticas en la cultura y la educación contemporáneas (Instituto de Ciencias de Gobierno y Desarrollo Estratégico), pp. 269-279
-
Evaluación del curso abierto de sensibilización en discapacidad Reasens basado en narrativas audiovisuales
Inclusión, diversidad y desarrollo personal (Ediciones OCTAEDRO, S.L.), pp. 263-276
-
Evaluando libros escolares como material didáctico con futuros pedagogos: una experiencia de aprendizaje
Innovación docente e investigación en educación: Desafíos de la enseñanza y aprendizaje en la educación superior (Dykinson), pp. 1329-1339
-
Going Home: Experiencia de un videojuego formativo para laenseñanza-aprendizaje de inglés como lengua extranjera
Enseñanza y aprendizaje en la era digital desde la investigación y la innovación (Octaedro), pp. 244-253
-
La investigación sobre lexicografía y enseñanza de lenguas: una aproximación desde la bibliometría
Léxico y enseñanza de lenguas (Comares), pp. 251-269
-
Multilevel Predictive Model of Academic Performance in Mathematics of 15 years Old Students in Ecuador: A Study Based on PISA-D 2018
Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 1480-1486
-
Teachers’ Role in an EFL Classroom. Analyzing the Use of Different Methodologies in Face-to-face, Blended and Online Classrooms: A Case Study
Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 955-964
-
Ética de la investigación a través del cine en la formación inicial del profesional de la educación
Conocimiento compartido y educación (Dykinson), pp. 397-410
2023
-
Alfabetización en datos para los docentes universitarios: necesidades formativas, escenarios didácticos y referencial de competencias
Discurso de odio, desinformación e inclusión digital (Trea), pp. 153-162
-
An Overview of European Projects About Computational Thinking
Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 60-74
-
Análisis de la influencia de la edad del primer móvil en el desarrollo de la competencia digital docente
Experiencias educativas de renovación pedagógica y procesos de formación del profesorado (Dykinson), pp. 955-972
-
Análisis de la segregación escolar en evaluaciones a gran escala: Un estudio a partir de Pisa 2006-2018
XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas (Camilo Isaac Ocampo Gómez), pp. 2589-2594
-
Aprendizaje móvil en Educación Primaria
Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital (Dykinson), pp. 449-470
-
Competencia digital docente en maestros en formación inicial: modalidad Presencial vs. Distancia
Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital (Dykinson), pp. 37-56
-
Competencias digitales y tecnologías emergentes en educación
Sociedad digital, tecnologías de la información y la comunicación y turismo digital (Aranzadi), pp. 33-44
-
Design, Development, and Evaluation of a Serious Game Aimed at Addressing Bullying and Cyberbullying with Primary School Students
Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 1246-1254
-
Designing serious games as educational resources: Reflecting the value of difference.
The value of the difference and lifelong learning in the contemporary pedagogy (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 186-202
-
Formación de consejeros estudiantiles mediadores de conflictos, un aula reeducada que piensa en la ciudadanía
Interculturalidad, inclusión y equidad en educación (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 275-280
-
Innovación docente en Organización del Centro Escolar mediante recursos digitales de gamificación creados con "Quizizz" por alumnos universitarios
En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación (Dykinson), pp. 169-182
-
Learning Design Using Mobile Technology in Visual Literacy Teacher Training
Lecture Notes in Educational Technology (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 1044-1052