Publicaciones (38) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2013

  1. Aprendizaje a través de proyectos colaborativos con TIC. Análisis de dos experiencias en el contexto educativo

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 44

  2. Catálogos de nueva generación en las bibliotecas universitarias españolas: una primera exploración

    II Congreso ISKO España y Portugal / XII Congreso ISKO España

  3. Collaborative work experiences in level 5 ICT Primary Schools

    ACM International Conference Proceeding Series

  4. Diseño de un programa de promoción de competencias emocionales: la necesidad de formación del profesorado

    Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 243-248

  5. Educación Social 2.0

    Papeles salmantinos de educación, Núm. 17, pp. 161-179

  6. Educational innovation

    ACM International Conference Proceeding Series

  7. El trabajo colaborativo en distintas materias de grado

    Tendencias pedagógicas, Núm. 22, pp. 73-88

  8. El traductor de las reglas de catalogación

    Puntos de encuentro: los primeros 20 años de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca (Universidad de Salamanca), pp. 217-228

  9. Estudio de la Revista Española de Documentación Científica: análisis comparativo de los periodos 1989-1999 y 2000-2010

    Revista española de documentación científica, Vol. 36, Núm. 3

  10. Evaluación de Moodle en un contexto b-learning en educación superior

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 31, pp. 125-144

  11. Evaluación de experiencias de innovación escolar mediadas por TIC en el contexto de Castilla y León

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D

  12. Evaluación del Practicum en los Grados de Maestro: una experiencia de innovación docente

    Un prácticum para la formación integral de los estudiantes: Actas, Poio, 26-27-28 junio 2013

  13. Exploring misconceptions of operating systems in an online course

    ACM International Conference Proceeding Series

  14. How elementary school students evaluate the learning strategy of collaborative projects using ict

    ACM International Conference Proceeding Series

  15. Innovación educativa en los centros de enseñanza

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 21, pp. 137-148

  16. La dimensión colaborativa con tic en la dirección de centros

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 16, Núm. 1, pp. 147-162

  17. Las implicaciones educativas de las redes sociales

    Tecnologías y medios para la educación en la e-sociedad (Madrid : Alianza, 2013), pp. 91-116

  18. Las redes sociales como nichos formativos para los docentes 3.0

    Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas

  19. Los proyectos colaborativos con TIC como oportunidad para la formación del profesorado

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 267, pp. 17-21

  20. Multilingüísmo e inclusión social: un ejemplo de cooperación multidisciplinar en un proyecto de escala europea (Poliglotia4.eu)

    Puntos de encuentro: los primeros 20 años de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca (Universidad de Salamanca), pp. 153-166