Universidad
Universidad de Salamanca
Publicaciones (38) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2013
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Aprendizaje a través de proyectos colaborativos con TIC. Análisis de dos experiencias en el contexto educativo
Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 44
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Catálogos de nueva generación en las bibliotecas universitarias españolas: una primera exploración
II Congreso ISKO España y Portugal / XII Congreso ISKO España
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Collaborative work experiences in level 5 ICT Primary Schools
ACM International Conference Proceeding Series
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Diseño de un programa de promoción de competencias emocionales: la necesidad de formación del profesorado
Variables psicológicas y educativas para la intervención en el ámbito escolar (Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP)), pp. 243-248
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Educación Social 2.0
Papeles salmantinos de educación, Núm. 17, pp. 161-179
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Educational innovation
ACM International Conference Proceeding Series
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El trabajo colaborativo en distintas materias de grado
Tendencias pedagógicas, Núm. 22, pp. 73-88
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El traductor de las reglas de catalogación
Puntos de encuentro: los primeros 20 años de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca (Universidad de Salamanca), pp. 217-228
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Estudio de la Revista Española de Documentación Científica: análisis comparativo de los periodos 1989-1999 y 2000-2010
Revista española de documentación científica, Vol. 36, Núm. 3
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Evaluación de Moodle en un contexto b-learning en educación superior
Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 31, pp. 125-144
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Evaluación de experiencias de innovación escolar mediadas por TIC en el contexto de Castilla y León
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
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Evaluación del Practicum en los Grados de Maestro: una experiencia de innovación docente
Un prácticum para la formación integral de los estudiantes: Actas, Poio, 26-27-28 junio 2013
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Exploring misconceptions of operating systems in an online course
ACM International Conference Proceeding Series
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How elementary school students evaluate the learning strategy of collaborative projects using ict
ACM International Conference Proceeding Series
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Innovación educativa en los centros de enseñanza
Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 21, pp. 137-148
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La dimensión colaborativa con tic en la dirección de centros
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 16, Núm. 1, pp. 147-162
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Las implicaciones educativas de las redes sociales
Tecnologías y medios para la educación en la e-sociedad (Madrid : Alianza, 2013), pp. 91-116
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Las redes sociales como nichos formativos para los docentes 3.0
Innovación docente universitaria en entornos de aprendizaje enriquecidos: I Jornadas Internacionales de Innovación Docente Universitaria en Entornos de Aprendizaje Enriquecidos. Libro de actas
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Los proyectos colaborativos con TIC como oportunidad para la formación del profesorado
Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 267, pp. 17-21
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Multilingüísmo e inclusión social: un ejemplo de cooperación multidisciplinar en un proyecto de escala europea (Poliglotia4.eu)
Puntos de encuentro: los primeros 20 años de la Facultad de Traducción y Documentación de la Universidad de Salamanca (Universidad de Salamanca), pp. 153-166