Publicacións (14) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a

2024

  1. A Collective Case Study in Spain about the LGBTI Community in Sexuality Education

    REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, Vol. 14, Núm. 2, pp. 202-222

  2. Application of the Delphi technique to a questionnaire on out-of-classroom training in initial teacher education

    Journal of Adventure Education and Outdoor Learning

  3. Biblioteca pública, lugar de encuentro y lectura en el mundo

    Mi biblioteca: La revista del mundo bibliotecario, Núm. 76, pp. 13-15

  4. Early childhood education facing the challenge of peace for an uncertain future

    The Future of Early Childhood Education (Nova Science Publishers, Inc.), pp. 95-110

  5. La construcción de la imagen corporal y los videojuegos en red

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 56, pp. 271-279

  6. La pedagogía del aprendizaje-servicio en la universidad: Hoja de ruta para el profesorado

    Octaedro

  7. Los agujeros negros de la felicidad. Educación, cultura y política en nuestro tiempo

    Pedagogía social: revista interuniversitaria, Núm. 45, pp. 304-304

  8. Los aprendizajes en el aprendizaje-servicio

    La pedagogía del aprendizaje-servicio en la universidad: Hoja de ruta para el profesorado (Octaedro), pp. 113-132

  9. Marco normativo y recomendaciones institucionales. ¿En qué nos apoyamos para impulsar prácticas de ApS?

    La pedagogía del aprendizaje-servicio en la universidad: Hoja de ruta para el profesorado (Octaedro), pp. 29-52

  10. Necesidades formativas de los entrenadores de fútbol adaptado

    Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación, Núm. 53, pp. 590-597

  11. Percepciones de las Familias sobre el Uso de Plataformas Digitales Comerciales en las Escuelas Públicas: Un Estudio sobre la Confianza y la Privacidad Digital

    REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol. 22, Núm. 2, pp. 85-99

  12. Potencialidades y desafíos del uso de plataformas digitales educativas desde las voces de la comunidad educativa catalana

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 87, pp. 43-55

  13. Socio-cultural and artistic disruption in the Spanish university: the ArtEduca experience

    Teaching in Higher Education, Vol. 29, Núm. 2, pp. 549-566

  14. The Impact of COVID-19 on Children with Language Developmental Difficulties

    International Journal of Diversity in Education, Vol. 24, Núm. 1, pp. 113-133