Creatividad y memoria visual en alumnos de modalidad virtual en Universidad Colombiana
- Henry Acuña Barrantes 1
- Fátima Llamas Salguero 1
- Verónica López 1
- 1 Universidad Militar Nueva Granada (Colombia)
ISSN: 2145-549X
Année de publication: 2018
Volumen: 10
Número: 1
Pages: 13-267
Type: Article
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Résumé
El artículo presenta los resultados descriptivo - cualitativo en investigación realizada con población de 1009 estudiantes entre 16 a 35 años que estudian bajo la modalidad virtual en la Facultad de Estudios a Distancia de la Universidad Militar Nueva Granada de Colombia (FAEDIS); el objetivo principal fue investigar la relación entre creatividad y memoria visual en la modalidad virtual. Se evaluó mediante cuestionarios: test de Turtle y estilos de aprendizaje. Los resultados mostraron que los estudiantes para ingresar a esta modalidad deben tener altos niveles de creatividad y una buena memoria visual, la cual es empleada cuando se piensa en imágenes.