Algunas cuestiones sobre la polémica currículum disciplinar o currículum integrado
- Calvo Salvador, Adelina
- Cascante Fernández, César A.
ISSN: 0213-7771, 2443-9991
Año de publicación: 1999
Número: 37
Páginas: 99-108
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Investigación en la escuela
Resumen
Los autores del texto hacen un repaso general por los distintos niveles de discusión que se pueden encontrar en la polémica sobre currículum disciplinar-currículum integrado, para señalar que la misma se desarrolla en los límites del pensamiento liberal. Frente al pensamiento liberal ("viejo" o "renovado"), se señala la línea de pensamiento del marxismo cultural como posible alternativa en construcción para el desarrollo de un currículum integrado y para la aproximación o elección de los contenidos socialmente relevantes con la finalidad de articular dicha alternativa