Diseño de rúbricas en la formación inicial de maestros/as
- Jose María Etxabe Urbieta
- Karmele Aranguren Garayalde
- Daniel Losada Iglesias
ISSN: 1989-0257
Year of publication: 2011
Volume: 4
Issue: 3
Pages: 156-169
Type: Article
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Abstract
En este trabajo desarrollamos rúbricas o plantillas de evaluación en la formación de Maestros de Educación Especial y Educación Primaria. Proponemos una secuencia de los distintos niveles de logro del alumnado siguiendo una progresión para lograr la mejora de la evaluación en los procesos de enseñanza-aprendizaje.