La formación de quienes forman al profesorado
ISSN: 0210-0630
Ano de publicación: 2007
Título do exemplar: El profesorado: identidad, funciones, condiciones laborales, formación
Número: 374
Páxinas: 58-61
Tipo: Artigo
Outras publicacións en: Cuadernos de pedagogía
Resumo
¿Están preparados los formadores de docentes para responder a los desafíos de la educación del siglo XXI? Las prácticas reflexivas en grupo y la participación en proyectos innovadores son vías de autoformación que funcionan eficazmente. En cambio, faltan programas específicos de actualización y asesoramiento; y, además, es imprescindible romper la dicotomía entre docencia e investigación.