La formación virtual y la construcción de ciudadanía en el marco de la sociedad de la información: análisis en sociedades periféricas latinoamericanas y sociedades desarrolladas

  1. Rivera Vargas, Pablo
  2. Aránguiz Salazar, Cristián
Aldizkaria:
Encuentros

ISSN: 2216-135X 1692-5858

Argitalpen urtea: 2011

Alea: 9

Zenbakia: 1

Orrialdeak: 119-128

Mota: Artikulua

Beste argitalpen batzuk: Encuentros

Laburpena

La transformación en la construcción del conocimiento en las sociedades occidentales ha consolidado en la �sociedad de la información� la formación virtual (Elearning) en el ámbito de la educación superior. En el artículo se realiza un análisis reflexivo respecto a sus formas de implementación con relación a la construcción de ciudadanía en el contexto del pluralismo moderno y las disociaciones entre sociedades desarrolladas y sociedades periféricas. A la vez, se analiza el devenir de esta modalidad de formación en el marco de los nuevos desafíos de la educación superior