The Role of Early Childhood Education in Revitalizing a Minoritized Language in an Unsupportive Policy Context: The Galician Case

  1. DePalma, R.
  2. Zapico-Barbeito, M.-H.
Büchersammlung:
Multilingual Education

ISSN: 2213-3216,  2213-3208

Datum der Publikation: 2018

Ausgabe: 25

Seiten: 191-218

Art: Buch-Kapitel

DOI: 10.1007/978-3-319-77228-8_7 GOOGLE SCHOLAR