Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Valladolid (81)

2024

  1. Face-to-face and virtual vocabulary learning for individuals with intellectual disabilities

    International Journal of Developmental Disabilities

  2. La cartografía en los libros de texto de Educación Primaria: comparativa entre LOMCE y LOMLOE

    Didáctica de las ciencias experimentales y sociales, Núm. 46, pp. 73-88

  3. Racionalidades culturales de la profesión docente: un estudio de caso en la formación del profesorado europeo

    Revista española de educación comparada, Núm. 44, pp. 205-235

  4. Salud Mental y Atención Sanitaria de Adolescentes Transgénero y no Conformes con el Género: Una Revisión Sistemática

    Papeles del psicólogo, Vol. 45, Núm. 3, pp. 136-145

  5. THEATRE AS EDUCATIONAL INNOVATION IN THE CHILEAN SCHOOL: A CASE STUDY

    Praksis, Vol. 21, Núm. 1, pp. 286-315

  6. The Impact of COVID-19 on Children with Language Developmental Difficulties

    International Journal of Diversity in Education, Vol. 24, Núm. 1, pp. 113-133

2023

  1. Alfabetización en datos: explorando las últimas tendencias educativas

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  2. Ecosistemas educativos y creación teatral: Un estudio de caso en el ámbito de la formación profesional (FP)

    Artseduca, Núm. 36, pp. 325-339

  3. Las olvidadas

    Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar (Octaedro), pp. 77-82

  4. Pedagogical change and innovation culture in secondary education: a Delphi study

    Frontiers in Education, Vol. 8

  5. Pensamiento, investigación-acción y formación docente. Una revisión sistemática de la literatura

    RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado: continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, Vol. 37, Núm. 98, pp. 353-374

  6. Radios escolares para la justicia social comunicativa. Un estudio de caso en el ámbito de secundaria

    Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 932-944

  7. Roles and micro-chauvinism in youth: A semiotic analysis of expanded theatricalities

    Applied Theatre Research, Vol. 11, Núm. 2, pp. 119-139

  8. Social Media Labs in the Social Education Degree: Exploring Digital Competences of University Students

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 1

2022

  1. Análisis comparativo del vocabulario de niños en edad infantil con y sin retraso del lenguaje

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

  2. Challenges of STEM Vocations in Secondary Education

    IEEE Transactions on Education, Vol. 65, Núm. 4, pp. 713-724

  3. Laboratorios de medios sociales en la educación social

    CUICIID 2022: congreso Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia. Libro de actas

  4. Media Lab and Citizen Participation in Social Education: Media Lab como experiencia de innovación social y digital

    Human Review. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades, Vol. 11

  5. Metodologías concientizadoras para la promoción de la igualdad de género a través del Teatro Aplicado en Educación

    Revista Izquierdas, Núm. 51

2021

  1. Análisis de los programas educativos para población infantil en tres museos de Madrid

    Perfiles educativos, Vol. 43, Núm. 173, pp. 108-127