Rosario Isabel Herrada Valverde-rekin lankidetzan egindako argitalpenak (4)

2019

  1. Mujeres en un MOOC. Brecha, Vulnerabilidad y Marcas de Género. Reflexiones desde un estudio de caso cualitativo

    Revista Mediterránea de Comunicación: Mediterranean Journal of Communication, Vol. 10, Núm. 1, pp. 27-39

2018

  1. Análisis del sistema de mediaciones en los procesos formativos de un mooc: educación expandida y habilidades blandas

    Campo abierto: Revista de educación, Vol. 37, Núm. 1, pp. 65-78

  2. Desigualdad en función de género en espacios formativos online. Estudio de caso

    Campus digitales en la educación superior

  3. Rastreando marcas de género en la formación "on-line"

    Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 129-151