Universitat de Barcelona-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (5)

2022

  1. Ética y pedagogías de los cuidados en escuelas de Barcelona. Posibilidades, cuestionamientos y resistencias

    Revista Izquierdas, Núm. 51

2021

  1. MiCREATE Project: Migrant children and communities in a transforming Europe

    Culture and Education, Cultura y Educación, Vol. 33, Núm. 3, pp. 573-584

  2. The challenge of social inclusion, beyond school: Tensions and deficiencies in the integration policies of migrant girls and boys in spain

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 29

2020

  1. ¿Cómo aprenden los docentes? Tránsitos entre cartografías, experiencias, corporeidades y afectos

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 1, Núm. 3, pp. 387-389

2019

  1. Mujeres en la ciencia contemporánea. La aguja y el camello, , Ana M. González Ra-mos (dir.). Icaria Editorial, Barcelona, 2018, 222 págs. ISBN: 978-84-9888-819-5

    Investigaciones feministas, Vol. 10, Núm. 1, pp. 187-188