
Ana
Castro Zubizarreta
Publications (92) Ana Castro Zubizarreta publications
2025
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Decálogo sobre participación y educación para la ciudadanía global
Metodologías creativas y participativas para educar en ciudadanía global (Octaedro), pp. 127-144
2024
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Child Participation to Build Citizenship and to Transform the School Territory in a Global World
Social Sciences, Vol. 13, Núm. 7
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Child participation in early childhood education in Spain: When having rights does not mean being able to exercise them
Policy Futures in Education, Vol. 22, Núm. 4, pp. 642-658
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Enfoque STEAM y Educación Infantil: una revisión sistemática de la literatura
Ensayos: Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Vol. 39, Núm. 1, pp. 16-34
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Los Derechos de la Infancia: el derecho a participar
Ser docente hoy: competencias y habilidades para la Educación Infantil (Narcea), pp. 87-102
2023
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Aportaciones a la innovación educativa en la formación del futuro profesorado de Educación Secundaria: el laboratorio pedagógico
Educación y sociedad: claves interdisciplinares (Octaedro), pp. 284-294
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Educación para la Ciudadanía Global en la formación inicial del profesorado: una experiencia en la Universidad de Cantabria, España
Las nuevas realidades Educativas: el uso de tecnologías emergentes para el aprendizaje (Dykinson), pp. 173-180
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Educación para la ciudadanía global. Estudio de casos en Cantabria (España)
Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 749-763
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El laboratorio pedagógico como herramienta para favorecer la articulación teoría- práctica en el Máster de Secundaria
Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales: nuevas tendencias para el cambio en la enseñanza superior (Dykinson), pp. 319-330
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Escuelas democráticas y emprendimiento social en la Unión Europea
La identidad europea ante el reto multicultural y el pluralismo jurídico (Tirant lo Blanch)
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La Agenda 2030 en la formación inicial del profesorado de educación infantil
Libro de actas CIMIE23 de AMIE. Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: Santander 6 y 7 de Julio
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La agenda de los ODS como palanca para la formación en ciudadanía global de futuros docentes
XX Congreso Internacional de Investigación Educativa: III Encuentro Internacional de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE, Santiago de Compostela, 14-17 de junio de 2022, libro de actas
2022
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Cosas que importan en la Educación Infantil
Pedagogía de las cosas: quiebras de la educación de hoy
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La educación para la ciudadanía global a través de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Un proyecto de innovación en la formación inicial del profesorado
Edetania: estudios y propuestas socio-educativas, Núm. 62, pp. 157-175
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La familia: agente clave en la infancia
Escuela y Primera infancia: aportaciones desde la Teoría de la Educación (Narcea), pp. 123-138
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Trabajando los ODS en la formación inicial del profesorado de Educación Infantil: una innovación en la Universidad de Cantabria
In-Red 2022: VIII Congreso nacional de innovación educativa y docencia en red
2021
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Educación para la ciudadanía global en Educación Infantil: un estudio en España
Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza (Dykinson), pp. 1257-1279
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Educación para la ciudadanía global. Análisis de significado en la literatura especializada y la legislación educativa de Cantabria (España)
La educación en red. Realidades diversas, horizontes comunes.: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Libro de actas
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La participación de los niños y niñas en el marco de la educación infantil: algunas coordenadas para su práctica efectiva
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación, Núm. 49, pp. 43-58
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Learning to learn and assessment: Complementary concepts or different worlds?
Educational Research, Vol. 63, Núm. 1, pp. 26-42