Publicaciones en colaboración con investigadores/as de Universidad de Valladolid (32)

2024

  1. Racionalidades culturales de la profesión docente: un estudio de caso en la formación del profesorado europeo

    Revista española de educación comparada, Núm. 44, pp. 205-235

  2. Salud Mental y Atención Sanitaria de Adolescentes Transgénero y no Conformes con el Género: Una Revisión Sistemática

    Papeles del psicólogo, Vol. 45, Núm. 3, pp. 136-145

2023

  1. Ecosistemas educativos y creación teatral: Un estudio de caso en el ámbito de la formación profesional (FP)

    Artseduca, Núm. 36, pp. 325-339

  2. Las olvidadas

    Discusiones actuales alrededor del libro de texto escolar (Octaedro), pp. 77-82

  3. Pedagogical change and innovation culture in secondary education: a Delphi study

    Frontiers in Education, Vol. 8

  4. Radios escolares para la justicia social comunicativa. Un estudio de caso en el ámbito de secundaria

    Soñar grande es soñar juntas: en busca de una educación crítica e inclusiva (Octaedro), pp. 932-944

  5. Roles and micro-chauvinism in youth: A semiotic analysis of expanded theatricalities

    Applied Theatre Research, Vol. 11, Núm. 2, pp. 119-139

  6. Social Media Labs in the Social Education Degree: Exploring Digital Competences of University Students

    Education Sciences, Vol. 13, Núm. 1

2022

  1. Metodologías concientizadoras para la promoción de la igualdad de género a través del Teatro Aplicado en Educación

    Revista Izquierdas, Núm. 51

2021

  1. Del derecho a la educación al "que estudie el lo pueda pagar": algunos procesos de mercantilización de la educación en España

    Las cadenas que amamos: una panorámica sobre el retroceso de occidente a todos los niveles (Páramo), pp. 137-162

  2. La Performance Teatral como Dispositivo Transferencial Crítico de la Violencia Micromachista en Adolescentes

    Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 10, Núm. 2, pp. 27-42

2019

  1. Una propuesta de aprendizaje-servicio en la formación inicial de educadores sociales: cerrando la brecha digital de las personas mayores

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 18, Núm. 1, pp. 149-162

2018

  1. Análisis del liderazgo femenino en dos institutos de secundaria de Castilla y León desde la perspectiva del alumnado

    Contextos educativos: Revista de educación, Núm. 21, pp. 135-151

  2. Cerrando la brecha digital de las personas mayores: una experiencia de aprendizaje-servicio desde la Educación Social y las TIC

    La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018

  3. Creación de contenidos transmedia en la sociedad

    Revista Fuentes, Vol. 20, Vol. 1, pp. 29-41

  4. Identidades mediáticas en la sociedad aumentada: las tecnobiografías como estrategia de investigación etnográfica

    Ecologías del aprendizaje: educación expandida en contextos múltiples (Morata), pp. 33-52

2016

  1. Reorganizando las fronteras del currículum entre los escenarios digitales y escolares

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 15, Núm. 3, pp. 11-25

  2. The construction of identity of young people in an interconnected society

    ACM International Conference Proceeding Series

  3. The construction of identity of young people in an interconnected society

    Proceedings, TEEM '16

2014

  1. Algunas técnicas de evaluación en los entornos CSCL y recomendaciones de uso

    4ta. Conferencia Iberoamericana en Sistemas, Cibernetica e Informatica, CISCI 2005, Memorias