Publications (26) Jesús Acevedo Borrega publications View referenced research data.

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2025

  1. Alfabetización en inteligencia artificial (IA): concepto, prácticas e instrumentos

    Visiones sobre la integración educativa de la inteligencia artificial (Dykinson), pp. 59-70

  2. Minecraft as a Pedagogical Tool: A Systematic Literature Review (2014–2024)

    Games and Culture

2024

  1. El pensamiento de diseño como metodología didáctica en estudiantes universitarios de grado

    Nuevos ecosistemas de aprendizaje: Innovaciones y experiencias educativas (Octaedro), pp. 111-120

  2. Recursos educativos para el aula del futuro: una experiencia STEM en la formación inicial del profesorado

    Calidad e innovación pedagógica: experiencias docentes y tecnológicas aplicadas al aula (Dykinson), pp. 1798-1815

  3. Video games are a useful didactic tool for learning history and mathematics: a systematic review

    Texto Livre, Vol. 17

2023

  1. Conceptual Approach to the Pedagogy of Serious Games

    Information (Switzerland), Vol. 14, Núm. 2

  2. Educación digital y pensamiento de diseño

    Síntesis

  3. Explorando el aprendizaje temprano de una segunda lengua: el papel de los juegos, la gamificación y la tecnología

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  4. Forge of Destiny. Diseño de un videojuego para el tratamiento de la desinformación

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  5. Pensamiento computacional en educación rev.

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 22, Núm. 2, pp. 207-208

2022

  1. Desinformación y multialfabetización: Una revisión sistemática de la literatura

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 70, pp. 97-110

  2. Recursos Digitales en Educación Superior: TikTok como herramienta didáctica

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 623-636

2021

  1. El videojuego como tecnología educativa. Introducción del videojuego en aula a través de un análisis visual

    Nuevos horizontes para la digitalización sostenible en educación (Dykinson), pp. 236-247

2020

  1. Desarrollo del pensamiento computacional a través de software educativo en Educación Infantil: Una revisión sistemática

    Tecnologías emergentes en educación infantil (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 215-224

  2. Videojuegos en la formación inicial de docentes de Educación Infantil. Una experiencia de inclusión con Nintendogs & I love my little boy

    Tecnologías emergentes en educación infantil (Editorial Universidad de Sevilla), pp. 205-214

2019

  1. Videojuegos y TIC para la enseñanza de las Ciencias Sociales

    Estrategias y recursos didácticos para la enseñanza de las ciencias sociales (Pirámide), pp. 199-216

2018

  1. Implicaciones de las Tecnologías Digitales en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas

    La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018

  2. La narrativa gamificada como elemento motivacional en el modelo B-Learning a través de Campus Virtual

    Campus digitales en la educación superior

  3. Percepción del Videojuego Pokémon GO como Herramienta Didáctica para Educación Infantil

    La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018

  4. Sherpa-MED: Tutorización por egresados a estudiantes del Máster Universitario en Educación Digital

    Campus digitales en la educación superior