Ángela
López Gracia
Universidad de Sevilla
Sevilla, EspañaUniversidad de Sevilla-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (6)
2022
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Factores claves en la transformación digital de las organizaciones educativas
Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 26, Núm. 2, pp. 75-101
2021
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Factores claves en la transformación digital educativa de centros andaluces
La transformación digital de la universidad: XI CIDU Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria
2020
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Fortalezas y debilidades del diseño pedagógico a través de una aplicación inclusiva
Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019
2019
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Los usos de las plataformas digitales en la enseñanza universitaria. Perspectivas desde la investigación educativa
REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 17, Núm. 1
2018
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La identidad digital de los adolescentes: usos y riesgos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 17, Núm. 2, pp. 73-85
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Variables asociadas a la adquisición de competencias científicas mediante la creación de vídeos didácticos
Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME