Publikationen, an denen er mitarbeitet Pilar Colás Bravo (13)
2020
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Investigación educativa desde la perspectiva sociocultural
Caminos y derivas para otra investigación educativa y social (Octaedro), pp. 153-166
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La personalización y la inclusión educativa con TIC
Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa: Activismo y Tecnología: hacia una universidad comprometida con la educación crítica y emancipadora. Libro de actas, XXVII edición, Santander 26, 27 y 28 de junio de 2019
2019
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Aplicaciones digitales para la inclusión. El proyecto europeo DEPIT
Revista de Comunicación de la SEECI, Núm. 50, pp. 169-192
2016
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La participación de los universitarios en la cultura digital de los servicios de e-orientación
RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 15, Núm. 2, pp. 67-80
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Necesidades de formación investigadora del alumnado universitario pra la realización de los TFG
Calidad, docencia universitaria y encuestas: "Bolonia a coste cero"
2010
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Políticas educativas, buenas prácticas y TIC
Education in the knowledge society (EKS), Vol. 11, Núm. 1, pp. 180-202
2009
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Buenas prácticas con TIC en el sistema educativo andaluz
Educación, investigación y desarrollo social: actas del XIV Congreso de Modelos de Investigación Educativa
2007
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Educación física, deporte y nuevas tecnologías
Sevilla : Consejería de Turismo, Comercio y Deporte
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Experimentación del portfolios en el desarrollo de competencias profesionales en el prácticum según el crédito europeo (ECTS)
Experiencia de innovación universitaria: curso 2004-2005 (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 85-102
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La interiorización de los estereotipos de género en jóvenes y adolescentes
Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 25, Núm. 1, pp. 35-58
2006
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Cómo activar competencias profesionales (ECTS-crédito europeo) en las aulas universitarias: enseñar para la igualdad de oportunidades
La innovación en la enseñanza superior (II): curso 2003-2004 [Area de ciencias sociales y jurídicas] (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 161-184
2005
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Portafolios y desarrollo de competencias profesionales en el marco europeo de la educación superior
Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 204, pp. 519-538
2003
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Los estereotipos de género en la formación deportiva
Investigación y sociedad