Universidad
Universidad de Valladolid
Artículos (16) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a
2020
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Critical intercultural education: From integration to building a common citizenship
RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, Vol. 2020, Núm. E27, pp. 78-94
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Déficits semánticos en niños con retraso del lenguaje
Revista Internacional de Aprendizaje, Vol. 6, Núm. 2, pp. 89-101
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Educar en igualdad: construir ciudadania en el siglo XXI
Gaceta sindical: reflexión y debate, Núm. 34, pp. 287-300
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Educar y evaluar en tiempos de Coronavirus: la situación en España
REMIE: Multidisciplinary Journal of Educational Research, Vol. 10, Núm. 2, pp. 102-134
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El confinamiento multiplica las desigualdades educativas
DYLE: Dirección y liderazgo educativo, Núm. 8
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Glossalab.Edu project: Integrating and co-creating learning through interdisciplinary glossaries
RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, Vol. 2020, Núm. E27, pp. 95-109
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Hacia una investigación educativa abierta y social: más allá del modelo ANECA
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 1, Núm. 2, pp. 3-18
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Ideología en la formación inicial docente
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 82, Núm. 2, pp. 9-25
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La gobernanza híbrida neoliberal en la educación pública
Revista Iberoamericana de Educación, Vol. 83, Núm. 1, pp. 13-29
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Otra investigación educativa posible: investigación-acción participativa dialógica e inclusiva
Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 1, Núm. 1, pp. 115-128
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Perfil del estudiante de pedagogía en lengua castellana y comunicación y motivaciones asociadas a su elección profesional: Un estudio de casos
Perspectiva Educacional, Vol. 59, Núm. 1, pp. 81-101
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Políticas de evaluación estandarizada y gobernanza “empresarial” en educación
Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), Núm. 11, pp. 8-27
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Políticas educativas en tiempos de coronavirus: La confrontación ideológica en España
Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS), Vol. 9, Núm. 3
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Refugees: a new intercultural education for global citizenship
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 23, Núm. 1, pp. 113-124
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Valores transmitidos en la formación inicial del profesorado
Educar, Vol. 56, Núm. 1, pp. 129-144
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Valuations by Spanish university students on online assessment in times of pandemic
Media Education, Vol. 11, Núm. 2, pp. 85-92