Universidad
Universidad de La Laguna
Publicacións (40) Publicacións nas que participase algún/ha investigador/a
2013
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Autoevaluación formativa para estudiantes en el grado de Educación primaria
Innovación Docente en la Educación Superior [Recurso electrónico]: Una recopilación de experiencias prácticas aplicadas
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Breaking the Rules: Gamification of Learning and Educational Materials
IDEE: PROCEEDINGS OF THE 2ND INTERNATIONAL WORKSHOP ON INTERACTION DESIGN IN EDUCATIONAL ENVIRONMENTS
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Breaking the rules: Gamification of learning and educational materials
Proceedings of IDEE 2013: 2nd International Workshop on Interaction Design in Educational Environments - In Conjunction with the 15th Int. Conference on Enterprise Information Systems, ICEIS 2013
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Breve balance de casi tres lustros de investigación sobre TIC y Educación: el caso de EDULLAB
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
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Diseño automático de horario y agenda sujeto a ciertos criterios de calidad para centros con recursos limitados de espacio
Innovación Docente en la Educación Superior [Recurso electrónico]: Una recopilación de experiencias prácticas aplicadas
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Dislexia en adolescentes españoles
Revista de Psicología y Educación, Vol. 8, Núm. 2, pp. 31-49
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El Modelo de Respuesta a la Intervención en la Comunidad Autónoma de Canarias: nivel 2 de intervención
Revista de Psicología y Educación, Vol. 8, Núm. 2, pp. 187-203
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El Museo de la Educación de la Universidad de La Laguna: Recordar el pasado para valorar el presente
Cabás, Núm. 10, pp. 185-196
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El envejecimiento constructivo: el papel de la Educación Superior
XIII Encuentro Estatal de Programas Universitarios para Mayores, 2013: nuevos tiempos, nuevos retos para los Programas Universitarios para Mayores. [Valencia, del 19 al 21 de junio de 2013]
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Escribiendo de memoria y en orden las letras del alfabeto: un estudio transversal en niños con y sin riesgo de presentar dificultades de aprendizaje en la escritura
Investigación en el ámbito escolar: un acercamiento multidimensional a las variables psicológicas y educativas (Grupo Editorial Universitario (GEU Editorial)), pp. 91-96
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Evaluación del Campus Virtual de la Universidad de La Laguna. Análisis de Aulas Virtuales. Periodo 2005-07
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
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La dimensión colaborativa con tic en la dirección de centros
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 16, Núm. 1, pp. 147-162
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La formación del profesorado en TIC y la socialización en el aula
Investigación e Innovación Educativa al Servicio de Instituciones y Comunidades Globales, Plurales y Diversas
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La opinion del profesorado y del alumno sobre el uso de las aulas virtuales en la metodología b-learning
Revista Fuentes, Vol. 13, pp. 117-138
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La opinión del profesorado sobre el proyecto CLIC 2.0 en la Comunidad Autónoma de Aragón
Políticas educativas y buenas prácticas TIC: actas II Simposio Internacional SITIC. Tenerife 2013
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La voz del alumnado en la mejora del sistema de evaluación formativa
Innovación en las enseñanzas universitarias [Recurso electrónico]: experiencias presentadas en las III Jornadas de Innovación Educativa de la ULL
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Las TIC en los centros educativos
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
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Las políticas de la escuela 2.0: visiones y prácticas de enseñanza
Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D
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Las políticas educativas TIC (Escuela 2.0) en las Comunidades Autónomas de España desde la visión del profesorado
Campus Virtuales, Vol. 2, Núm. 1, pp. 74-88
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Las vanguardias y las resistencias docentes ante la innovación educativa contic: mesa redonda 2
Políticas educativas y buenas prácticas TIC: actas II Simposio Internacional SITIC. Tenerife 2013