Publicaciones (30) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2022

  1. Análisis de la aplicación Lingokids para la enseñanza de la lengua extranjera inglesa en la infancia

    Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil (3º. 2022. Sevilla)

  2. Análisis de la dimensión tecnológica en los materiales didácticos digitales para el alumnado de Educación Infantil

    Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil (3º. 2022. Sevilla)

  3. Análisis de recursos educativos digitales destinados a niños y niñas con trastorno del espectro del autismo

    Congreso Internacional de Innovación y Tecnología Educativa en Educación Infantil (3º. 2022. Sevilla)

  4. Análisis del consumo de recursos educativos digitales en el segundo ciclo de educación infantil en Canarias

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 573-583

  5. Autorregulación en e-learning con insignias y e-portfolios: investigación de diseño

    Campus Virtuales, Vol. 11, Núm. 2, pp. 107-119

  6. Desarrollo emocional y contexto sociofamiliar en adolescentes en riesgo de exclusión

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 329-339

  7. Educación dixital: todo un reto na escola

    Tempos novos: revista mensual de información para o debate, Núm. 302, pp. 58-62

  8. Entrevista a Javier Marrero, catedrático de Didáctica e Investigación Educativa, el día 13 de octubre de 2022

    Qurriculum: Revista de Teoría, Investigación y Práctica Educativa, Núm. 35, pp. 9-34

  9. Guía de buenas prácticas para familias y docentes. Recomendaciones para el uso de la tecnología en Educación Infantil

  10. Herramientas online para el desarrollo de la competencia digital del alumnado universitario

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 26, Núm. 2, pp. 55-73

  11. Implicaciones técnicas y prácticas de las Redes Adversarias Generativas a la Ciencia Abierta en Educación

    Revista Interuniversitaria de Investigación en Tecnología Educativa, Núm. 13, pp. 138-156

  12. In search of a fair public education: A case study on equity in secondary education in the Autonomous Community of the Canary Islands

    Education Policy Analysis Archives, Vol. 30

  13. Infancia y tecnologías en la escuela y el hogar

    Digital Education Review, Núm. 41, pp. 1-4

  14. Informe de evaluación. Proyecto PONOS (Programa de Orientación y Primera Oportunidad de Empleo Juvenil)

  15. Inmersión tecnológica para practicar y aprender la competencia pedagógica digital: un desafío en educación

    ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, Vol. 11, pp. 603-612

  16. La evaluación de las políticas educativas TIC: Análisis del impacto del Sistema Educativo Digital (SED)

    Educar, Vol. 58, Núm. 2, pp. 461-479

  17. La influencia de la elección de itinerario en la asignatura de Tecnología Educativa durante la Covid-19. La perspectiva del alumnado del Grado de Pedagogía de la Universidad de La Laguna

    Jornadas Internacionales de Innovación Docente (14º.Oviedo. 2022)

  18. La influencia de la elección de itinerario en la asignatura de Tecnología Educativa durante la covid-19. La perspectiva del alumnado del Grado de Pedagogía de la Universidad de La Laguna

    Avances y desafíos para la transformación educativa

  19. La transformación digital de la docencia universitaria

    Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, Vol. 26, Núm. 2, pp. 1-5

  20. Los recursos digitales en la Educación Infantil. ¿Cómo son y qué opinan el profesorado y las familias?

    Digital Education Review, Núm. 41, pp. 4-18