Universidad de Extremadura

2014

1. 1. Políticas educativas e integración de las tecnologías digitales en los sistemas educativos

   Políticas educativas para la integración de las TIC en el sistema educativo: El caso de Extremadura (Dykinson), pp. 15-34

2. 2. Infraestructuras TIC para el sistema educativo

   Políticas educativas para la integración de las TIC en el sistema educativo: El caso de Extremadura (Dykinson), pp. 35-103

3. 3. Proyectos educativos TIC de la administración educativa

   Políticas educativas para la integración de las TIC en el sistema educativo: El caso de Extremadura (Dykinson), pp. 105-145

4. 4. Organización educativa para la integración de las TIC

   Políticas educativas para la integración de las TIC en el sistema educativo: El caso de Extremadura (Dykinson), pp. 147-159

5. 5. Desarrollo curricular: Recursos educativos digitales

   Políticas educativas para la integración de las TIC en el sistema educativo: El caso de Extremadura (Dykinson), pp. 163-191

6. 6. Documentos legales de la Comunidad Autónoma de Extremadura en materia de educación digital (2000-2013)

   Políticas educativas para la integración de las TIC en el sistema educativo: El caso de Extremadura (Dykinson), pp. 193-214

7. Análisis de las innovaciones educativas promovidas por la implementación del programa escuela 2.0 desde la visión del profesorado

   Experiencias de innovación y formación en educación (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 241-250

8. Aprendizaje activo de contenidos con la ayuda de Twitter

   Jornadas Campus Virtual de la Universidad de Extremadura (2011-2014) (Servicio de Publicaciones), pp. 363-366

9. El Campus Virtual para trabajar la competencia en gestión de la identidad digital de los estudiantes

   Jornadas Campus Virtual de la Universidad de Extremadura (2011-2014) (Servicio de Publicaciones), pp. 427-429

10. El aprendizaje basado en juegos digitales como elemento de aula y gnerador de aprendizajes

    Mirada RELPE: Reflexiones iberoamericanas sobre las TIC y la educación (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura), pp. 123-127

11. El campus virtual como espacio de aprendizaje en el desarrollo de tutorías EEES

    Jornadas Campus Virtual de la Universidad de Extremadura (2011-2014) (Servicio de Publicaciones), pp. 106-113

12. El modelo 1:1 en centros de Educación Primaria y Secundaria: análisis de prácticas educativas

    La formación del profesorado frente a los desafíos del siglo XXI (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia), pp. 21-29

13. Identidad profesional del profesorado universitario y redes sociales.: Herramientas para la investigación

    Jornadas Campus Virtual de la Universidad de Extremadura (2011-2014) (Servicio de Publicaciones), pp. 386-388

14. Integration of virtual teaching/learning environments in higher education for the development of formative assessment in the field of accounting

    Innovation and Teaching Technologies: New Directions in Research, Practice and Policy (Springer International Publishing), pp. 23-29

15. La elaboración de contenidos multimedia en el entorno de enseñanza universitario:: una alternativa al modelo ortodoxo de práctica grupal

    Jornadas Campus Virtual de la Universidad de Extremadura (2011-2014) (Servicio de Publicaciones), pp. 415-419

16. La importancia del uso de las redes sociales en la educación superior

    Jornadas Campus Virtual de la Universidad de Extremadura (2011-2014) (Servicio de Publicaciones), pp. 339-341

17. Los procesos comunicativos en las herramientas e-learning:: potencialidades del “Wikiforo” en los procesos de reflexión y aprendizaje

    Jornadas Campus Virtual de la Universidad de Extremadura (2011-2014) (Servicio de Publicaciones), pp. 165-172

18. Tipologías de prácticas inclusivas con TIC en centros de Enseñanza Obligatoria en Andalucía

    Retos actuales de educación y salud transcultural (2) (Universidad de Almería)

19. Uso del Campus Virtual y las aplicaciones web 2.0 en una práctica educativa universitaria

    Jornadas Campus Virtual de la Universidad de Extremadura (2011-2014) (Servicio de Publicaciones), pp. 284-286