Artículos (12) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2013

  1. Aprendizaje a través de proyectos colaborativos con TIC. Análisis de dos experiencias en el contexto educativo

    Edutec: Revista electrónica de tecnología educativa, Núm. 44

  2. Educación Social 2.0

    Papeles salmantinos de educación, Núm. 17, pp. 161-179

  3. El trabajo colaborativo en distintas materias de grado

    Tendencias pedagógicas, Núm. 22, pp. 73-88

  4. Estudio de la Revista Española de Documentación Científica: análisis comparativo de los periodos 1989-1999 y 2000-2010

    Revista española de documentación científica, Vol. 36, Núm. 3

  5. Evaluación de Moodle en un contexto b-learning en educación superior

    Enseñanza & Teaching: Revista interuniversitaria de didáctica, Núm. 31, pp. 125-144

  6. Innovación educativa en los centros de enseñanza

    Revista galego-portuguesa de psicoloxía e educación: revista de estudios e investigación en psicología y educación, Vol. 21, pp. 137-148

  7. La dimensión colaborativa con tic en la dirección de centros

    Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, Vol. 16, Núm. 1, pp. 147-162

  8. Los proyectos colaborativos con TIC como oportunidad para la formación del profesorado

    Comunicación y Pedagogía: nuevas tecnologías y recursos didácticos, Núm. 267, pp. 17-21

  9. Percepción de los alumnos de educación primaria y secundaria sobre la materia "educación para la ciudadanía", en centros públicos y concertados de la ciudad de Salamanca

    Revista de ciencias de la educación: Organo del Instituto Calasanz de Ciencias de la Educación, Núm. 235, pp. 315-338

  10. Política europea de reutilización de la información del sector público. De la norma jurídica al portal de datos abiertos

    RUE: Revista universitaria europea, Núm. 19, pp. 113-134

  11. Sistemas alternativos de evaluación de competencias aplicadas a los estudiantes en las titulaciones de grado y máster de educación y turismo en las campus de Ávila, Zamora y Salamanca

    Tendencias pedagógicas, Núm. 22, pp. 177-196

  12. Único en su género

    Archivamos: Boletín ACAL, Núm. 90, pp. 42-43