Book chapters (12) Publications in which a researcher has participated

2019

  1. Análisis de nueve herramientas para facilitar el trabajo en equipo en educación superior

    Innovación Docente e Investigación en Ciencias de la Educación (Dykinson), pp. 655-668

  2. Aplicaciones educativas sobre alimentación sana como recurso y material didáctico. Selección para su evaluación por futuros pedagogos

    Innovación educativa en la sociedad digital (Dykinson), pp. 2135-2146

  3. Apps como recurso y material didáctico sobre salud bucodental: Propuesta de evaluación de apps para estudiantes de pedagogía

    Innovación y tecnología en contextos educativos (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 279-289

  4. Diseño de píldoras formativas o audiovisuales como material didáctico para el aprendizaje de la herramienta eadventure por futuros maestros

    Enfoques y experiencias de innovación educativa con TIC en educación superior (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 117-125

  5. El legado de Seymour Papert: Análisis de la usabilidad de seis experiencias de aprendizaje construccionistas en un curso de postgrado sobre Tecnología Educativa

    Investigación e innovación en la Enseñanza Superior: Nuevos contextos, nuevas ideas (Octaedro), pp. 355-365

  6. Empleo de metodologías activas y tecnologías en la formación de estudiantes universitarios de Grado en Maestro

    Nuevas técnicas docentes (Pirámide), pp. 221-234

  7. Fomentando Procesos Argumentativos y Metacognitivos en Educación Superior a través del Uso de TIC

    II Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles de AIDIPE (Asociacion Interuniversitaria de Investigacion Pedagógica (AIDIPE)), pp. 354

  8. Influencia de la experiencia docente en el nivel de desarrollo de la alfabetización visual después de un proceso formativo

    Innovación educativa en la sociedad digital (Dykinson), pp. 2015-2023

  9. La difusión de resultados como factor motivador en la enseñanza universitaria

    Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 1374-1383

  10. Pedagogy Students’ Attitudes towards Collaborative Learning with Video Games : Considering Demographic Information and the Variety of Digital Resources

    Teachers’ Professional Development in Global Contexts: Insights from Teacher Education (Brill), pp. 304-323

  11. Review of game-based learning in secondary education: considerering the types of video games

    Nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje (Universidad Técnica Particular de Loja), pp. 1-10

  12. Videojuegos como recurso y material didáctico: Utilidad de enfoques de uso de videojuegos para lengua castellana y literatura según futuros maestros

    Innovación y tecnología en contextos educativos (Universidad de Málaga (UMA)), pp. 452-461