La formación virtual y la construcción de ciudadanía en el marco de la sociedad de la información: análisis en sociedades periféricas latinoamericanas y sociedades desarrolladas
- Rivera Vargas, Pablo
- Aránguiz Salazar, Cristián
ISSN: 2216-135X, 1692-5858
Año de publicación: 2011
Volumen: 9
Número: 1
Páginas: 119-128
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Encuentros
Resumen
La transformación en la construcción del conocimiento en las sociedades occidentales ha consolidado en la �sociedad de la información� la formación virtual (Elearning) en el ámbito de la educación superior. En el artículo se realiza un análisis reflexivo respecto a sus formas de implementación con relación a la construcción de ciudadanía en el contexto del pluralismo moderno y las disociaciones entre sociedades desarrolladas y sociedades periféricas. A la vez, se analiza el devenir de esta modalidad de formación en el marco de los nuevos desafíos de la educación superior