Llaneza, P. (2019). Data Nomics. Barcelona: DEUSTO S.A. Ediciones. 304 pp. ISBN: 978-84-234302-0-8.
ISSN: 0034-8082
Año de publicación: 2021
Título del ejemplar: El modelo flipped classroom : un reto para una enseñanza centrada en el alumno
Número: 391
Páginas: 242-245
Tipo: Reseña
Otras publicaciones en: Revista de educación