Publicaciones en las que colabora con Anna Forés Miravalles (14)

2021

  1. Pràctiques educatives emergents mediades pertecnologies digitals

    El valor de les tecnologies digitals en la millora de l’Educació Superior (Octaedro), pp. 7-13

  2. Prácticas educativas emergentes mediadas por tecnologías digitales

    El valor delas tecnologías digitales en la mejora de la educación superior (Octaedro), pp. 7-13

2016

  1. Aproximación a las fortalezas de carácter en los estudiantes de Educación Social. Perfil de una muestra

    REIRE: revista d'innovació i recerca en educació, Vol. 9, Núm. 2, pp. 48-64

  2. El VIA-IS: Una herramienta para evaluar la eficacia de los planes docentes en los estudios de Eduación Social de la Universitat de Barcelona

    Revista del CIDUI: Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació, Núm. 3

2014

  1. Salir de la zona de confort. Dilemas y desafíos en el EEES

    Tendencias pedagógicas, Núm. 23, pp. 205-214

2013

  1. Educación, sociedad del conocimiento y TIC

    Aplicaciones de las TIC en contextos educativos (Editorial Davinci), pp. 17-34

  2. Estrategias favorecedoras de indagación. Una apuesta por la autoría y la colaboración docente

    Repensar la innovación en la universidad desde la indagación: la relación pedagógica en la universidad

  3. Narrar y narrarse, otras maneras de evaluar. Las historias de vida: de huellas a novelas o narraciones digitales

    Histórias de vida em educação: A construção do conhecimento a partir de histórias de vida (Esbrina), pp. 331-336

  4. Salir de la zona de confort. Dilemas y desafíos en el EEES.

    La relación pedagógica en la universidad, lo transdisciplinar y los estudiantes.: Desdibujando fronteras, buscando puntos de encuentro (Universidad Autónoma de Madrid), pp. 277-285

2012

  1. Aulas abiertas y blearning para compartir lo aprendido en el proyecto universidad-escuela

    Una visió crítica: III Congrés Europeu de Tecnologies de la Informació en l'Educació i en la Societat

2010

  1. Colaborar entre docentes para innovar en la enseñanza universitaria

    Buenas prácticas docentes en la Universidad: modelos y experiencias en la Universidad de Barcelona (Institut de Ciències de l'Educació), pp. 33-43

  2. La indagació en l'educació superior: implicació i corresponsabilitat en l'acte d'ensenyar i aprendre a la universitat

    Temps d’Educació, Núm. 38, pp. 63-72

  3. La innovación docente en los nuevos grados: el caso de la asignatura de comunicación en educación

    Nuevos espacios de calidad en la educación superior. Un análisis comparado y de tendencias: VI CIDUI