Publications (516) Publications in which a researcher has participated

2024

  1. Digital learning and public policy in schools: A transformative paradigm for a changing world

    Policy Futures in Education, Vol. 22, Núm. 4, pp. 574-592

2023

  1. Avoiding Academic Burnout: Academic Factors That Enhance University Student Engagement

    Behavioral Sciences, Vol. 13, Núm. 12

  2. Design Thinking y redes sociales en la formación de futuros docentes: creatividad y comunicación digital

    Hachetetepé: Revista científica de Educación y Comunicación, Núm. 26, pp. 1203

  3. Diseño universal para el aprendizaje como modelo facilitador de interacción

    Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital (Dykinson), pp. 560-576

  4. Escape room en la formación inicial del profesorado: innovaciones desde la teoría y la práctica

    Investigación e innovación educativa en contextos diferenciados (Dykinson), pp. 983-992

  5. Escritura digital juvenil en WhatsApp y enseñanza de la ortografía

    Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, Núm. 77, pp. 59-69

  6. Escritura digital y educación: El m-learning

    Octaedro

  7. Escritura multimodal y construcción de la identidad en línea: Claves pedagógicas

    Escritura digital y educación: El m-learning (Octaedro), pp. 145-178

  8. Gamificación e interacción estudiante-estudiante: influencia en el engagement hacia el aprendizaje de las matemáticas

    Tendencias en la investigación educativa para la actualización del profesorado en su competencia digital (Dykinson), pp. 395-402

  9. Interactuar, expresarse y comunicarse: las tecnologías en la educación inclusiva

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  10. Interventions to reduce academic procrastination: A systematic review

    International Journal of Educational Research, Vol. 121

  11. Introducción. El reto de los telefonos móviles en las aulas: Argumentos para el debate

    Escritura digital y educación: El m-learning (Octaedro), pp. 11-25

  12. Investigar las aportaciones del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) en las culturas inclusiva y digital de los centros

    Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa: 30 años de docencia e investigación en Tecnología Educativa: Balance y futuro

  13. Ke Dise, Mi Arma? Dialectal Varieties in WhatsApp Digital Norm of Andalusian Adolescent Speakers

    Languages, Vol. 8, Núm. 2

  14. La escritura científico-académica en la formación universitaria: efectividad del diseño e implementación de un software (SWS) para su mejora

    Revista Fuentes, Vol. 25, Vol. 1, pp. 37-47

  15. La escritura científico-académica en la formación universitaria:: efectividad del diseño e implementación de unsoftware (SWS) para su mejora

    Revista Fuentes, Vol. 25, Vol. 1, pp. 37-47

  16. La mediación de Youtube para el aprendizaje informal: un diseño microgenético

    Prisma Social: revista de investigación social, Núm. 41, pp. 175-193

  17. La relación entre el uso de las TIC en la docencia de la Música en educación secundaria y las creencias del profesorado

    Education in the knowledge society (EKS), Núm. 24

  18. M-learning en educación secundaria: Potencial educativo para la competencia lingüistica

    Escritura digital y educación: El m-learning (Octaedro), pp. 89-121

  19. Mobile learning: Tendencias y aplicaciones para una educación sostenible de calidad

    Escritura digital y educación: El m-learning (Octaedro), pp. 53-88