Publicaciones (675) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2024

  1. Aprender a jugar enseñando a otros

    La educación física en la escuela: recursos, experiencias y prácticas innovadoras en educación infantil y primaria (Dykinson), pp. 215-226

  2. Becoming a secondary school teacher: Keys to a meaningful professional identity

    Teaching and Teacher Education, Vol. 148

  3. Comunicación y sostenibilidad ambiental en los Juegos Olímpicos de París 2024. La propuesta discursiva de sus patrocinadores

    Revista de marketing y publicidad, Núm. 10, pp. 49-72

  4. Cross-sectional analysis of the environment in Agenda 2030: Public diplomacy on municipal websites in Portugal

    Comunicación y sociedad = Communication & Society, Vol. 37, Núm. 2, pp. 49-69

  5. Destripando la tecnología en el IES Christine Picasso de Málaga

    Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, Núm. 42

  6. Education, power, and segregation. The psychoeducational report as an obstacle to inclusive education

    International Journal of Inclusive Education, Vol. 28, Núm. 11, pp. 2424-2437

  7. Escuela y transformación social: Otra mirada de la organización educativa

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 5, Núm. 2, pp. 214-216

  8. Inclusión: lo especial de la educación desde la perspectiva vigotskiana

    Voces de la Educación, Vol. 9, Núm. 17, pp. 153-168

  9. Introducción a la investigación en comunicación para la paz y la ciudadanía

    La comunicación para la paz ante los desafíos globales (Dykinson), pp. 17-19

  10. Introducción desde América lejana/próxima de Baladre

    40 Años no son nada : Baladre desde 1982 sembrando comunidad (Zambra), pp. 19-22

  11. La alfabetización multimedia y la imaginación como generadoras de discursos mediáticos

    La comunicación para la paz ante los desafíos globales (Dykinson), pp. 330-340

  12. La comunicación para la paz ante los desafíos globales

    Dykinson

  13. Lecciones y aprendizajes desde el sur: la teoría crítica de la comunicación en Latinoamérica

    La comunicación para la paz ante los desafíos globales (Dykinson), pp. 348-356

  14. Lesbian, anorexic, disabled, and big: other ways of being a female physical education teacher

    Teachers and Teaching: Theory and Practice, Vol. 30, Núm. 5, pp. 601-616

  15. Los Significados de la Evaluación al Desempeño Docente en la Reforma Educativa de 2013 en Educación Secundaria en México: Meanings of the Evaluation of Teaching Performance in the 2013 Educational Reform in Secondary Education in México

    Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, Vol. 5, Núm. 5

  16. Narrativas y Evaluación: Encuentros, Posibilidades y Rupturas

    Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa, Vol. 17, Núm. 1, pp. 39-55

  17. Orientación escolar y Educación inclusiva: narrativas de resistencia y posibilidad en la formación

    Educación e innovación al servicio de la mejora del Conocimiento (Aula Magna), pp. 513-532

  18. Palabras para Julia

    Márgenes: Revista de Educación de la Universidad de Málaga, Vol. 5, Núm. 2, pp. 196-202

  19. Peer Observation of Teaching in Higher Education: Systematic Review of Observation Tools

    Educational Process: International Journal, Vol. 13, Núm. 1, pp. 84-101

  20. Physical Education and COVID-19: what have we learned?

    Curriculum Studies in Health and Physical Education, Vol. 15, Núm. 3, pp. 340-357