Publicaciones (52) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2015

  1. Veamos qué se exige y sabremos qué hay que aprender... y enseñar

    Los contenidos. Una reflexión necesaria (Morata), pp. 147-155

2014

  1. Institutional assessment: Between political pressing needs and school improvement needs

    Policy Futures in Education, Vol. 12, Núm. 3, pp. 445-454

  2. Veamos qué se exige y sabremos qué hay que aprender... y enseñar

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 447, pp. 69-71

2013

  1. Assessment as a concept and complex practice. Case study

    ICERI 2013 (IATED Academy), pp. 4141-4148

  2. DUALETIC. Aplicación del diseño universal para el aprendizaje a través de la utilización de materiales digitales accesibles

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D

  3. La educación musical en la formación del profesorado infantil de España y Bulgaria

    Creando redes, estableciendo sinergias: la contribución de la investigación a la educación : I Simposio internacional REUNI+D

2012

  1. 9. Pensar la evaluación como recurso de aprendizaje

    Pensando en el futuro de la educación: una nueva escuela para el siglo XXII (Graó), pp. 139-158

2010

  1. El currículum como marco de referencia para la evaluación educativa

    Saberes e incertidumbres sobre el currículum (Morata), pp. 355-372

2009

  1. Evaluación institucional: entre las urgencias políticas y las necesidades de mejora de los centros

    Organización y gestión educativa: Revista del Fórum Europeo de Administradores de la Educación, Vol. 17, Núm. 4, pp. 21-25

  2. La evaluación en la práctica de aula: estudio de campo

    Revista de educación, Núm. 350, pp. 351-374

2008

  1. Evaluar el aprendizaje en una enseñanza centrada en las competencias

    Educar por competencias, ¿qué hay de nuevo? (Morata), pp. 206-234

  2. Teoría del currículum y didáctica de las lenguas extranjeras: notas al margen

    Revista Nebrija de Lingüística aplicada a la enseñanza de Lenguas, Núm. 4

2007

  1. La evaluación formativa

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 364, pp. 96-101

2006

  1. La evaluación educativa al servicio de quien aprende: el compromiso necesario con la acción crítica

    Congreso Nacional de Evaluación Formativa en Docencia Universitaria (1º. 2006. Segovia) (Segovia: E.U. Magisterio), pp. 1-15

  2. Los aprendizajes bien evaluados hacen a los alumnos mejor educados

    Cuadernos de pedagogía, Núm. 361, pp. 86-89

2003

  1. Aprender con la evaluación

    Contextos: Estudios de humanidades y ciencias sociales, Núm. 10, pp. 19-39

2001

  1. Entender la didáctica, entender el currículum

    Madrid : Miño y Dávila, 2001

1999

  1. Currículum y evaluación en lengua y literatura

    Educación lingüística y literaria en el ámbito escolar: actas del I Congreso Internacional sobre Educación Lingüística y Literaria en el Contexto del Sistema Educativo. Celebrado en Granada, del 21 al 23 de mayo de 1998